lunes, 10 de noviembre de 2014

DOCUMENTAL: SÉIS GRADOS QUE PODRÍAN CAMBIAR EL PLANETA. NATIONAL GEOGRAPHIC.



National Geographic. Licencia Estándar Youtube


 ACTIVIDADES:

a)      ¿Qué es el efecto invernadero? ¿Qué gases contribuyen al efecto invernadero?

b)      ¿Qué es la deforestación? ¿En qué zonas del mundo avanza más este proceso?

c)      Define los siguientes conceptos: desarrollo sostenible, calentamiento global, polución, contaminación, capa de ozono, desertificación, residuos, reciclaje, lluvia ácida, Ecología, energías renovables.

d)     ¿Cómo podemos contribuir personalmente a frenar el cambio climático?

e)      Describe brevemente lo que ocurriría, según  el documental, si subiera 3º centígrados la temperatura media global de la Tierra.

f)       ¿Y si la temperatura media global del planeta subiera 4º C? ¿y 5ºC? ¿Qué efectos tendría para nuestras vidas?

g)      Un científico afirma en el diario el Mundo que si subiera la temperatura media global del Planeta 6º C, el 90% de las especies se podrían extinguir y los mares podrían subir 70 metros su nivel. Imagina y describe cómo sería la Humanidad si ocurriera eso. Recurre a visionar algunos fragmentos de la película Waterworld que te podrán servir de ayuda.

viernes, 24 de octubre de 2014

MAPAS FLASH INTERACTIVOS. JUEGOS DIDÁCTICOS APRENDER GEOGRAFÍA.


http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm

Juegos didácticos para aprender Geografía. Actividades de refuerzo y/o síntesis. Consolidación de lo aprendido. Actividades de autoevaluación.

viernes, 3 de octubre de 2014

MAPAS DEL MUNDO DISTORSIONADOS O ANAMÓRFICOS. WORLDMAPPER.


Enlace: http://www.worldmapper.org/index.html

Worldmapper es una página web que contiene casi 700 mapas temáticos para consultar los datos específicos de un país o región y poder compararlos con 200 territorios del mundo. Muchos de estos planisferios se pueden descargar en formato pdf, como un cartel, y cuentan con información adicional (introducción al indicador que se representa, territorios con mayor y/o menor relevancia, datos regionales, alguna cita significativa, notas técnicas…).

    Entre las 31 categorías temáticas que encontramos:
Indicadores básicos.
Importaciones y exportaciones (productos primarios, manufacturas, servicios…).
Indicadores de educación, salud, contaminación, datos de violencia, etc.

    Lo más destacado de estos mapas es que a cada país se le asigna un color determinado y que el tamaño va a depender del peso específico de cada nación con respecto al indicador correspondiente, comparándose con el resto de territorios (son mapas anamórficos o distorsionados).

     Los datos se recogen a partir de informes de la ONU, el Banco Mundial, etc.

Ejemplo: Mapa anamórfico o distorsionado dela Población Mundial




lunes, 12 de mayo de 2014

EL COMERCIO JUSTO.



DESPUÉS DE HABER VISTO QUÉ SON LAS ORGANIZACIONER DE COMERCIO JUSTO Y SOLIDARIO, QUÉ FINALIDADES PERSIGUEN Y CÓMO SE ORGANIZAN PARA ELLO.

¿QUÉ FUTURO CREES QUE PUEDEN TENER ESTAS ORGANIZACIONES?¿POR QUÉ?