martes, 16 de diciembre de 2014
lunes, 15 de diciembre de 2014
RÍOS ESPAÑOLES. ACTIVIDADES DE REFUERZO INTERACTIVAS.
Etiquetas:
ACTIVIDADES TEMA 1,
TEMA 1 LA TIERRA
sábado, 13 de diciembre de 2014
miércoles, 10 de diciembre de 2014
martes, 2 de diciembre de 2014
lunes, 1 de diciembre de 2014
LOS PROBLEMAS AMBIENTALES. ANIMACIONES.
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MEDIO AMBIENTE,
TEMA 3: NATURALEZA Y SOCIEDAD
MAPA FLASH SOBRE LAS PROVINCIAS ESPAÑOLAS.
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MAPAS,
TEMA 6: ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE ESPAÑA
lunes, 10 de noviembre de 2014
DOCUMENTAL: SÉIS GRADOS QUE PODRÍAN CAMBIAR EL PLANETA. NATIONAL GEOGRAPHIC.
National Geographic. Licencia Estándar Youtube
ACTIVIDADES:
a)
¿Qué es el efecto invernadero? ¿Qué gases contribuyen
al efecto invernadero?
b)
¿Qué es la deforestación? ¿En qué zonas del mundo
avanza más este proceso?
c)
Define los siguientes conceptos: desarrollo sostenible,
calentamiento global, polución, contaminación, capa de ozono, desertificación,
residuos, reciclaje, lluvia ácida, Ecología, energías renovables.
d)
¿Cómo podemos contribuir personalmente a frenar el
cambio climático?
e)
Describe brevemente lo que ocurriría, según el documental, si subiera 3º centígrados la
temperatura media global de la
Tierra.
f)
¿Y si la temperatura media global del planeta subiera
4º C? ¿y 5ºC?
¿Qué efectos tendría para nuestras vidas?
g)
Un científico afirma en el diario el Mundo que si
subiera la temperatura media global del Planeta 6º C, el 90% de las especies se
podrían extinguir y los mares podrían subir 70 metros su nivel.
Imagina y describe cómo sería la
Humanidad si ocurriera eso. Recurre a visionar algunos
fragmentos de la película Waterworld
que te podrán servir de ayuda.
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DOCUMENTALES,
TEMA 2: LOS CLIMAS,
TEMA 3: NATURALEZA Y SOCIEDAD,
VIDEO
miércoles, 29 de octubre de 2014
PRESENTACIÓN: CLIMAS Y PAISAJES DE LA TIERRA.
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PAISAJE NATURAL,
TEMA 2: LOS CLIMAS
viernes, 24 de octubre de 2014
MAPAS FLASH INTERACTIVOS. JUEGOS DIDÁCTICOS APRENDER GEOGRAFÍA.
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm
Juegos didácticos para aprender Geografía. Actividades de refuerzo y/o síntesis. Consolidación de lo aprendido. Actividades de autoevaluación.
lunes, 13 de octubre de 2014
CÓMO SON LOS MAPAS: ELEMENTOS Y TIPOS. METODOLOGÍA.
Fuente: Editorial Anaya
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MAPAS,
PROCEDIMIENTOS
sábado, 11 de octubre de 2014
TESTEANDO: LA GEOGRAFÍA DEL MUNDO. 3ºESO.
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ACTIVIDADES TEMA 1,
TEMA 1 LA TIERRA,
TEST
jueves, 9 de octubre de 2014
MAPAS FÍSICOS MUDOS.
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ACTIVIDADES TEMA 1,
MAPAS,
TEMA 1 LA TIERRA
lunes, 6 de octubre de 2014
PARQUES NATURALES DE ANDALUCÍA. DOCUMENTAL Y ACTIVIDADES.
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ACTIVIDADES TEMA 1,
PAISAJE NATURAL,
TEMA 1 LA TIERRA,
TEMA 2: LOS CLIMAS,
VIDEO
viernes, 3 de octubre de 2014
MAPAS DEL MUNDO DISTORSIONADOS O ANAMÓRFICOS. WORLDMAPPER.
Enlace: http://www.worldmapper.org/index.html
Worldmapper es una página web que contiene casi 700 mapas temáticos para consultar los datos específicos de un país o región y poder compararlos con 200 territorios del mundo. Muchos de estos planisferios se pueden descargar en formato pdf, como un cartel, y cuentan con información adicional (introducción al indicador que se representa, territorios con mayor y/o menor relevancia, datos regionales, alguna cita significativa, notas técnicas…).
Entre las
31 categorías
temáticas que encontramos:
Indicadores básicos.
Importaciones y exportaciones (productos primarios,
manufacturas, servicios…).
Indicadores de educación,
salud,
contaminación, datos de violencia, etc.
Lo más
destacado de estos mapas es que a cada país se le asigna un color determinado y
que el tamaño va a depender del peso específico de cada nación con respecto al
indicador correspondiente, comparándose con el resto de territorios (son mapas anamórficos o distorsionados).
Los datos
se recogen a partir de informes de la ONU, el Banco Mundial, etc.
Ejemplo: Mapa anamórfico o distorsionado dela Población Mundial
jueves, 2 de octubre de 2014
UNIDADES DE RELIEVE. PRESENTACIÓN EN VIDEO.
relieve1.docx by AURORA GÓMEZ BENÍTEZ
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ACTIVIDADES TEMA 1,
TEMA 1 LA TIERRA,
VIDEO
viernes, 23 de mayo de 2014
lunes, 12 de mayo de 2014
EL COMERCIO JUSTO.
DESPUÉS DE HABER VISTO QUÉ SON LAS ORGANIZACIONER DE COMERCIO JUSTO Y SOLIDARIO, QUÉ FINALIDADES PERSIGUEN Y CÓMO SE ORGANIZAN PARA ELLO.
¿QUÉ FUTURO CREES QUE PUEDEN TENER ESTAS ORGANIZACIONES?¿POR QUÉ?
lunes, 21 de abril de 2014
EL AGUA:PAÍSES POBRES Y RICOS.
1º ¿A QUÉ GRUPO DE PAÍSES CORRESPONDE CADA UNA DE LAS IMÁGENES?
2º ¿QUÉ USO HACEN DEL AGUA CADA UNO?
3º ¿QUÉ QUIERE REPRESENTAR EL HOMBRE CON EL CANTARO?
lunes, 7 de abril de 2014
miércoles, 5 de marzo de 2014
martes, 4 de febrero de 2014
lunes, 3 de febrero de 2014
lunes, 27 de enero de 2014
martes, 21 de enero de 2014
miércoles, 15 de enero de 2014
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